TÜBİTAK Bilim Şenlikleri Destekleme Programı kapsamında İstanbul Büyükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından ‘Empati BilimLAB’ düzenlendi. Etkinlikteki lise öğrencilerinin, bilimsel proje ve atölye çalışmalarında odak noktası ‘iyilik’ oldu. Lise kademesindeki öğrencilerin proje ve atölye çalışmalarının yer aldığı etkinlikte, çocukların geçtiğimiz şubat ayından beri hazırladığı çalışmalar sergilendi. Bu atölyelere anaokulundan lise kademesine kadar birçok öğrenci katılabiliyor ve iyilik için bilim geliştirme süreçlerine üreterek katkı sağlayor. Etkinliğin açılışında konuşan Büyükçekmece İlçe Milli Eğitim Müdürü Zekeriya Artar, “Şenlik kapsamındaki atölyelerle çocuklarımızı bilime teşvik etmeyi amaçlıyoruz. Bunu yaparken de çocukların empati kurmasını istiyoruz” dedi.
MASA BAŞINDAN KALDIRAN BİLGİSAYAR OYUNU
Öğrencilerin, iyilik ve empati ile geliştirdiği çalışmalardan biri ‘Kameradan Oyuna’ projesi oldu. Bu proje ile çocuklar, bilgisayar oyununu masa başında oturarak değil, bedensel hareketlerle oynamak zorunda. Rosvita – Timur İmrağ Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Elektrik- Elektronik Teknolojisi Alan Öğretmeni Hüseyin Şirinsürücü, okulun 12’nci sınıf öğrencileri ile geliştirdikleri ‘Kameradan Oyuna’ isimli projeyi şöyle anlattı:
“Bu proje ile kamera, vücut hareketlerini tespit ederek oyundaki karaktere yön veriyor. Örneğin çocuk sağ kolunu kaldırdığında karakter sağa, sola kaldırdığında ise sola gidiyor. Karakterin oyunda zıplaması için çocuğun iki elini birden havaya kaldırması, eğilmesi için de çocuğun gerçekten eğilmesi gerekiyor. Bu proje ile amacımız, çocukların ekran karşısında da olsa oyun oynarken hareket etmelerini sağlamak. 2-3 ay içerisinde geliştirdirdiğimiz oyun çocuklar tarafından çok sevildi.”
AMBULANSLARA TRAFİK ÇÖZÜMÜ
İyilik için geliştirilen projelerden biri de ambulanslar için trafik senkranizasyon sistemi. Rosvita – Timur İmrağ Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencisi Yavuz Selim Yılmaz, arkadaşlarıyla birlikte hazırladığı projesiyle ilgili, “İstanbul’daki trafik sorunu nedeniyle ambulans dahil olmak üzere tüm acil durum araçları, olay yerlerine daha geç varıyor. Bunun önüne geçebilmek için trafik ışıklarının yeniden düzenlenmesini gerektiren bir proje hazırladık. Sistemimiz, ambulans, hastaneden çıktığı anda onun ilerleyeceği güzergahtaki trafik ışıkları otomatik olarak yeşile diğer ışıkları da kırmızıya çeviriyor. Bu proje hayata geçirilirse insan hayatına olumlu yönde katkı sağlayacak” dedi.
BİTKİLERİN KİMLİĞİNİ ÇIKARIYORLAR
Recep Güngör Anadolu Lisesi öğrencisi Esmanur Kaplan ise arkadaşlarıyla birlikte yürüttükleri çalışmayı, “Büyükçekmece gölünden topladığımız bitkilerin özelliklerini inceledik. Ardından onları kurutup sakladık. Bu sayede bitkilerin kimliğini çıkarmayı amaçladık. Atölyemiz kapsamında da bir bilim insanı gibi bitkilerin nasıl kayıt altına alındığını etkinliğe katılan diğer arkadaşlarımızla birlikte deneyimleyeceğiz” diye anlattı.
